根据工会工作要求，为系统梳理“职工小家”常态化建设成效、精准定位优化方向，现将我院分工会“职工小家”持续建设情况自查报告如下：

一、建设总体情况

我院分工会始终以“党建带工建、工建服务党建”为核心原则，将“职工小家”建设作为长期重点工作，围绕“服务教职工、凝聚向心力”目标，在思想引领、阵地搭建、制度完善、服务落地、民主管理等维度持续发力，逐步构建“有方向、有阵地、有制度、有服务、有温度”的常态化建设格局，推动小家成为连接党组织与教职工的桥梁纽带、保障教职工权益的核心阵地。

二、分项建设成效与自查情况

（一）党建引领常态化，锚定小家建设方向。始终将党建引领贯穿小家建设全过程，推动工会建设与党建工作深度融合：一是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，定期联合院党委开展红色教育类小家活动，如组织教职工参观建川博物馆、军舰博物馆等，通过实地学习强化思想政治引领，让小家成为传递党的声音、弘扬社会主义核心价值观的重要载体；二是自觉对标校总工会与学院党委决策部署，将小家活动与学院党建重点工作同规划、同推进，例如在重要政策学习阶段，依托小家组织理论答题、专题研讨等活动，确保小家建设始终与党建方向同频共振。经自查，党建引领机制运行顺畅，小家思想建设作用持续凸显。

（二）阵地建设持续推进，夯实小家硬件基础。围绕“打造教职工温馨空间”兼具“电影特色”为目标，分阶段推进小家实体阵地建设：一是在院领导长期支持下，完成小家核心阵地选址（学院8楼），并根据教职工需求动态优化规划方案，目前已进入后期完善装修阶段，已经配置好休憩的桌椅、书架、应急物品、文化展示架（还在更新中）等设施，打造兼具休息、交流、文化展示功能的温馨小屋；二是同步拓展小家活动阵地，结合学院专业特色，在现有空间中预留电影文化体验区、展演活动区、职工交流沙龙区，确保小家既能满足日常需求，又能承载多样化活动。自查确认，阵地建设按规划稳步推进，硬件基础逐步完善。

（三）制度体系动态完善，规范小家建设流程。坚持“建管并重”，持续健全小家管理制度与台账体系：一是建立“工会委员会-工会小组长-教职工”三级管理机制，明确各系部工会小组长为小家建设直接联络人，负责收集教职工建议、记录活动开展情况，形成“建设-反馈-优化”的闭环管理；二是动态更新建家、评家、管家制度，将教职工反馈的合理建议纳入制度修订范畴，例如根据需求新增“小家活动预告机制”“意见反馈响应时限”等内容；三是规范资料台账管理，对慰问记录、活动方案与总结、阵地建设进度、经费使用情况等分类归档，确保每一项工作可追溯、可核查。经自查，制度体系适配性不断提升，台账管理规范有序。

（四）服务功能精准升级，传递小家温暖。聚焦教职工动态需求，持续优化小家服务内容：一是常态化保障身心健康，每年组织全院教职工体检，定期开展应急技能培训、健康知识讲座，帮助教职工提升健康管理能力；二是精准落实帮扶举措，针对教职工生病、家庭突发困难等情况，第一时间启动慰问流程，长期为有需求的在职教师、退休职工办理专项慰问，切实解决急难愁盼；三是细化特殊群体关爱，结合需求逐步完善女教职工关爱措施（如规划“女职工休息角”、筹备专属节日活动）、青年教职工成长支持（如组织业务帮扶沙龙、职业发展交流会）；四是丰富生活服务场景，定期依托小家开展春游、气排球比赛、文化观影、舞台剧观摩等活动，缓解工作压力，营造“家”的氛围。自查显示，服务覆盖范围持续扩大，小家“服务型”定位愈发清晰。

（五）民主管理深化落地，提升小家信赖度。以“保障教职工权益”为核心，持续强化小家民主建设：一是保障知情权与参与权，通过工会小组长及时传达小家建设进展、校工会通知，依托教代会收集教职工对小家规划的提案，邀请教职工代表参与阵地方案评审、活动策划，确保建设过程“众人参与、众人共建”；二是完善联系机制，建立工会委员定期对接制度，每月与工会小组长沟通，每季度开展教职工需求调研，确保诉求“有回应、有落实”；三是强化监督与评议，将小家建设情况纳入院务公开范畴，定期公示经费使用、活动开展等信息，筹备会员评家工作，推动小家建设接受教职工监督，逐步提升信赖度。自查确认，民主管理机制运行高效，教职工参与感与认同感持续提升。

三、改进与发展方向

我院职工小家计划在12月中下旬启动使用，下一步，我院分工会将加快未尽设施采购，尽早实现温馨小屋的功能；同时，开展专项需求调研，制定女教职工关爱计划、青年教职工成长计划，同时规划健身区、儿童区等，推动小家服务更精准、更贴心，切实将“职工小家”打造为教职工长期信赖的“温暖之家”。